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在语文教学中,作文教学占有很大比重,只有改进教法,重视培养学生作文能力,才能使学生更好的巩固所学知识.笔者认为:教材中的每一篇课文,无论是立意、选材,或是语言的优美,都是文家之大作,都有可圈可点之处.在教学中,我们不妨从身边的“百宝箱”一一课本入手,指导学生写作,定会起到事半功倍之效果.