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地方高校学前教育专业实践教学是一项复杂的系统工程。探索以职业能力为导向,校内外结合、课内外结合的职业能力训练,以期支撑地方高校学前教育专业培养目标。
基于职业能力培养的地方高校学前教育专业实践教学体系建设研究
【摘 要】
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地方高校学前教育专业实践教学是一项复杂的系统工程。探索以职业能力为导向,校内外结合、课内外结合的职业能力训练,以期支撑地方高校学前教育专业培养目标。
【机 构】
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河南省焦作高等师范专科学校
【出 处】
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中国成人教育
【发表日期】
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2016年16期
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