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网络时代是一个信息时代，它改变了人们的知识观、学习观、人际交往观等，网络进入教育中，也使得教育手段、教学方法、教学内容、教学组织方式等都发生了变化。传统的教育教学方式已经不能适应网络时代的要求，教师首先要加强自身素养建设，实现自身角色的转换，才能适应网络时代教育发展的根本要求。
网络时代对高等教师角色的影响及现状调查
【摘 要】
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网络时代是一个信息时代，它改变了人们的知识观、学习观、人际交往观等，网络进入教育中，也使得教育手段、教学方法、教学内容、教学组织方式等都发生了变化。传统的教育教学方式
【机 构】
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山东省潍坊市潍坊医学院
【出 处】
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中国信息技术教育
【发表日期】
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2010年18期
【基金项目】
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本项目受2007年山东省高等医学教育研究中心课题资助.
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