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高中政治学科是高考中的重点学科,在学生学习生活中占据了重要的地位,能够在引导高中生树立正确政治思想观的同时,提升学生的学习成绩。但随着高考对政治的要求越来越高,高中政治教学逐渐暴露出一些弊端,教学有效性大打折扣,如教学内容枯燥导致学生学习兴趣下降、课堂形式单一等问题。为保证高中政治教育的有效性,教师应充分发挥自身的优势,采取有效性教学策略,提升课堂教学的效率与效果。本文主要从当前高中政治教育中的问题及解决办法进行分析,探索高中政治教学有效性策略。