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进入计算机信息化时代后,多媒体技术在生物教学中得到广泛应用。运用多媒体教学可以直观的展示生物的动态变化,但是演示过程快,学生很难把握重点。笔者认为使用自制教具依然是当今多媒体教学的重要补充手段,对提高学生生物学学习兴趣,帮助学生理解生物学知识具有重要作用。
动物细胞减数分裂演示教具的制作及使用
【摘 要】
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进入计算机信息化时代后,多媒体技术在生物教学中得到广泛应用。运用多媒体教学可以直观的展示生物的动态变化,但是演示过程快,学生很难把握重点。笔者认为使用自制教具依然
【机 构】
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新疆师范大学附属中学
【出 处】
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中学生物学
【发表日期】
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2016年7期
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