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在新课改的背景下,为了满足学生的学习需求,实现高中数学课堂的有效教学,文章探讨了高中数学课堂有效教学的策略,具体包括以下几个方面:高中数学课堂教学准备策略、高中数学课堂教学实施策略、高中数学课堂教学评价策略。
新课程下高中数学课堂有效教学策略的探究
【摘 要】
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在新课改的背景下,为了满足学生的学习需求,实现高中数学课堂的有效教学,文章探讨了高中数学课堂有效教学的策略,具体包括以下几个方面:高中数学课堂教学准备策略、高中数学
【机 构】
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江苏省溧阳市光华高级中学
【出 处】
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西部素质教育
【发表日期】
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2016年24期
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