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中学班主任是中学班级的管理者,一位班主任通常上要管理全班数十名学生。因此中学班主任要发挥自身的效能作用,加强班级的效能管理。本文针对中学班主任效能管理视角下的工作进行了分析与建议。
效能管理视角下的中学班主任工作建议
【摘 要】
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中学班主任是中学班级的管理者,一位班主任通常上要管理全班数十名学生。因此中学班主任要发挥自身的效能作用,加强班级的效能管理。本文针对中学班主任效能管理视角下的工作
【机 构】
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甘肃省定西市安定区柏林学校
【出 处】
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天津教育
【发表日期】
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2020年7期
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