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摘要：随着社会经济的不断发展，我国基础设施也在不断发展中，而作为公民生产生活中的重要因素电力，其体制也在不断改革中。各种新的科技和技术被带入变电运行设备中，首先就对变电运维人员带来了更高的工作要求。其次，着重以应变能力、设备维护能力为主，辅以考核激励措施等，最终为实现运维人员专业技能的提高而做出自己的浅析。
关键词：供电公司；运维人员；专业技能；提高措施
0 引言
目前，在我国用电市场对电的质量要求越来越高，而变电站的安全运行对千千万万户居民及工厂等实际用电和电力企业的经济效益都有着十分重要的影响。因此，需要加强人员的培训工作，为变电站安全运行提供基础。
1 员工技能培训之必要性
（1）员工技能培训是顺应公司大局发展的必由之路。为满足当下整个社会对供电质量和供电可靠性的要求，供电公司系统内的员工的知识结构和技能水平有必要进一步的培训，以实现同电网快速发展相适应，弥补同预期目标和即定标准的差距[1]。
（2）员工技能培训是运维培训的职责所在。在具体的变电运维工作开展过程中，不同的电力设备要进行不同的电力运行和维护工作，这就造成在实际的变电运维工作开展中，针对不同的电力设备的运行和维护工作存在差异性。这种差异性的存在，使变电运维人员的工作素质和专业技能受到了很大的挑战，运维人员必须具备多种专业技能和多种运维问题的处理方法，才能有效提高对整个变电运维系统的设备、线路的运行维护工作。
（3）员工技能培训是消除人为安全隐患因素的有效措施。变电检修是维持电力系统正常工作运行的重要前提条件，是人们日常生活和生产工作基本的保证。
2 电力企业运维员工技能培训中存在的问题
2.1 缺乏系统性
变电运维工作所牵涉到的专业知识非常广泛，包括电气自动化、通信、计算机、管理等方面。所以变电运维人员的学习必须要顾及到横向的全面性和纵向的深入性。而现在的培训往往有些顾此失彼，缺乏应有的系统性[2]。
2.2 缺乏针对性
变电运维工作中涉及的知识范围比较广，这就需要在陪训中有非常强的针对性，对症下药，这样才能在合理的成本范围内达到良好的效果。而现在的变电人员培训缺乏对培训对象、培训内容等方面的针对性。
2.3 缺少培训评估体系
虽然很多管理者们已经逐步认识到培训的重要性，并付诸实施，然而却忽略了对培训效果的评估，培训效果是好是坏一个样，这就容易形成培训“走过场”的局面。缺乏培训的反馈。
3 电力企业运维员工技能培训措施
3.1 提高系统性
系统性对于培训来说是很重要的一个方面，变电运维人员在变电站工作时往往要涉及到电气自动化，计算机运行，人员管理设备通信等多方面的知识，所以变电运维人员在平常学习及培训中就要考虑到这些知识的全面性和深入度，要做到能系统学习，全面了解。但现在的对变电运维人员的培训中常常会顾此失彼，还不能很好地做到这一点。
3.2 进行针对性培训
供电公司运维人员构成简析及其培训侧重供电公司的运维人员基于工作年限和经验，大致分为新入职人员和在岗人员。无论入职时间长久，首先都应当有基于安全意识和自我保护意识基础上的素质培养，进而展开工作基本技能培训，以提高综合工作能力。培训应当区分新入职人员和在岗人员，各有侧重，这是对人员的针对性。因为涉及的知识层面比较广，所以有的方面就需要重点考虑，有的方面只需要略微涉及。对于需要重点考虑的方面就应该有针对性的讲解和事故演练，能够充分做到对症下药，这样才能在每一次的培训中真正解决变电运维人员实际工作中存在的各种问题，也能够使得变电运维人员在每一次现场培训中累积技能不断进步。这体现的是培训内容的针对性。
3.3 建立评估体系
为了提高变电运维工作人员的工作素质和专业技能，加强员工的专业技能培养势在必行。由于工作强度和对运维人员的专业性要求，在实际工作中，提高运维人员的工作待遇，完善运维人员的奖惩工作，成为保持运维人员工作热情的有效手段。奖惩的具体实施有赖于评估体系发挥评估作用。
3.4 提升对变电运维人员现场培训的效果
3.4.1 制定有效的培训计划
前面提到的几种问题之所以会出现，是因为在开始培训之前没有一个切实可行的计划。而当有了切实可行的计划之后，培训人员就可以按照计划对受训人员进行培训。这样一来就能够很好地做到在培训中全面对点，查漏补缺。
3.4.2 设置合理的培训体系
我国电力系统变电运维一体化、检修专业化的新型劳动组织模式，必将大大提高我国电力安全生产的专业化与精益化管理水平，满足我国电力系统特别是电网企业未来发展的需要。为此我们需要制定配套的人员培训体系。
3.4.3 思想政治与安全意识教育
党的十八大以来，国家的各项改革在进步深化，经济发展进入新常态，而在电力体制内，改革的紧迫性和行业自身发展的迅猛形式，均对运维人员提出了更高层次的要求。以思想政治教育来武装大脑，能够正确认识当前的发展形势，打开接收新型培训之格局，适应当前的社会发展。安全问题自始至终都是变电运行、维护工作的重要内容。按照国家对变电运行维护所提出的“安全第一、预防为主、综合治理”的安全方针，相关部门必须围绕安全生产这一目标，进行生产管控与风险防控结合的工作方法。要建立规范化、标准化的安全生产管理模式，对运维一体化工作进行现场管理。
3.5 利用三维仿真系统完善现场培训
由于电力系统的特性决定了不能在实际设备上进行培训，因此，建立一个与本站运行状况相同的仿真环境来进行培训，使运维人员在模拟环境下，进行全方位的模拟操作，使其操作技能和对各种缺陷、异常、事故现象的分析、判断、处理能力能在较短的时间内得以迅速提高。具体步骤如下：
3.5.1 设备巡视培训
设备是电力供应的硬件保障，并且设备更新的费用很高，所以维护工作很重要。设备巡视是变电站确保电网安全运行的重要环节。设备巡视质量的好坏直接影响变电站电气设备的安全运行。但是在工作中，往往会出现巡视质量不高，缺陷未及时发现或对缺陷判断不准确，因此，有必要分析导致巡视质量下降的各种原因并加以解决，提高设备巡视的缺陷发现及时率和准确率。
3.5.2 应急演练培训
最能体现电力运维人员工作能力和工作素质的方面就体现在电力运维人员对紧急事件的判断上，对紧急事态的处理上。事故处理是变电站运行中的一项很重要的工作，正确、快速地处理事故是值班人员综合素质的体现，也是防止事故扩大和减少事故损害的基本措施。利用三维仿真系统的事故处理功能可以使学员能快速的找出事故原因，并很快隔离故障，将事故发生的范围控制到最小。
4 结语
随着我国电力系统的快速发展，满足电力系统安全生产需要的人力资源将进一步紧张。变电运维作为电力系统核心专业，技术要求高，知识要求广、工作作风要求严。供电系统的运维工作常年伴随在每一个工作区域的每一个角落，需要每一位运维人员的全力细心维护，这便需要他们坚定而与时俱进的思想政治思维和安全工作意识，在此基础之上，夯实自身运维水平和管理水平，提高设备维护运行能力和事故处理的应变能力。
参考文献：
[1]郭强，高丽雯.就供电公司运维人员专业技能提高之浅论[J].中国集体经济，2014，02：99.
[2]闫书朋，陈莉.企业变电运维人员的现场培训工作研究[J].低炭世界，2014.03：243.
关键词：供电公司；运维人员；专业技能；提高措施
0 引言
目前，在我国用电市场对电的质量要求越来越高，而变电站的安全运行对千千万万户居民及工厂等实际用电和电力企业的经济效益都有着十分重要的影响。因此，需要加强人员的培训工作，为变电站安全运行提供基础。
1 员工技能培训之必要性
（1）员工技能培训是顺应公司大局发展的必由之路。为满足当下整个社会对供电质量和供电可靠性的要求，供电公司系统内的员工的知识结构和技能水平有必要进一步的培训，以实现同电网快速发展相适应，弥补同预期目标和即定标准的差距[1]。
（2）员工技能培训是运维培训的职责所在。在具体的变电运维工作开展过程中，不同的电力设备要进行不同的电力运行和维护工作，这就造成在实际的变电运维工作开展中，针对不同的电力设备的运行和维护工作存在差异性。这种差异性的存在，使变电运维人员的工作素质和专业技能受到了很大的挑战，运维人员必须具备多种专业技能和多种运维问题的处理方法，才能有效提高对整个变电运维系统的设备、线路的运行维护工作。
（3）员工技能培训是消除人为安全隐患因素的有效措施。变电检修是维持电力系统正常工作运行的重要前提条件，是人们日常生活和生产工作基本的保证。
2 电力企业运维员工技能培训中存在的问题
2.1 缺乏系统性
变电运维工作所牵涉到的专业知识非常广泛，包括电气自动化、通信、计算机、管理等方面。所以变电运维人员的学习必须要顾及到横向的全面性和纵向的深入性。而现在的培训往往有些顾此失彼，缺乏应有的系统性[2]。
2.2 缺乏针对性
变电运维工作中涉及的知识范围比较广，这就需要在陪训中有非常强的针对性，对症下药，这样才能在合理的成本范围内达到良好的效果。而现在的变电人员培训缺乏对培训对象、培训内容等方面的针对性。
2.3 缺少培训评估体系
虽然很多管理者们已经逐步认识到培训的重要性，并付诸实施，然而却忽略了对培训效果的评估，培训效果是好是坏一个样，这就容易形成培训“走过场”的局面。缺乏培训的反馈。
3 电力企业运维员工技能培训措施
3.1 提高系统性
系统性对于培训来说是很重要的一个方面，变电运维人员在变电站工作时往往要涉及到电气自动化，计算机运行，人员管理设备通信等多方面的知识，所以变电运维人员在平常学习及培训中就要考虑到这些知识的全面性和深入度，要做到能系统学习，全面了解。但现在的对变电运维人员的培训中常常会顾此失彼，还不能很好地做到这一点。
3.2 进行针对性培训
供电公司运维人员构成简析及其培训侧重供电公司的运维人员基于工作年限和经验，大致分为新入职人员和在岗人员。无论入职时间长久，首先都应当有基于安全意识和自我保护意识基础上的素质培养，进而展开工作基本技能培训，以提高综合工作能力。培训应当区分新入职人员和在岗人员，各有侧重，这是对人员的针对性。因为涉及的知识层面比较广，所以有的方面就需要重点考虑，有的方面只需要略微涉及。对于需要重点考虑的方面就应该有针对性的讲解和事故演练，能够充分做到对症下药，这样才能在每一次的培训中真正解决变电运维人员实际工作中存在的各种问题，也能够使得变电运维人员在每一次现场培训中累积技能不断进步。这体现的是培训内容的针对性。
3.3 建立评估体系
为了提高变电运维工作人员的工作素质和专业技能，加强员工的专业技能培养势在必行。由于工作强度和对运维人员的专业性要求，在实际工作中，提高运维人员的工作待遇，完善运维人员的奖惩工作，成为保持运维人员工作热情的有效手段。奖惩的具体实施有赖于评估体系发挥评估作用。
3.4 提升对变电运维人员现场培训的效果
3.4.1 制定有效的培训计划
前面提到的几种问题之所以会出现，是因为在开始培训之前没有一个切实可行的计划。而当有了切实可行的计划之后，培训人员就可以按照计划对受训人员进行培训。这样一来就能够很好地做到在培训中全面对点，查漏补缺。
3.4.2 设置合理的培训体系
我国电力系统变电运维一体化、检修专业化的新型劳动组织模式，必将大大提高我国电力安全生产的专业化与精益化管理水平，满足我国电力系统特别是电网企业未来发展的需要。为此我们需要制定配套的人员培训体系。
3.4.3 思想政治与安全意识教育
党的十八大以来，国家的各项改革在进步深化，经济发展进入新常态，而在电力体制内，改革的紧迫性和行业自身发展的迅猛形式，均对运维人员提出了更高层次的要求。以思想政治教育来武装大脑，能够正确认识当前的发展形势，打开接收新型培训之格局，适应当前的社会发展。安全问题自始至终都是变电运行、维护工作的重要内容。按照国家对变电运行维护所提出的“安全第一、预防为主、综合治理”的安全方针，相关部门必须围绕安全生产这一目标，进行生产管控与风险防控结合的工作方法。要建立规范化、标准化的安全生产管理模式，对运维一体化工作进行现场管理。
3.5 利用三维仿真系统完善现场培训
由于电力系统的特性决定了不能在实际设备上进行培训，因此，建立一个与本站运行状况相同的仿真环境来进行培训，使运维人员在模拟环境下，进行全方位的模拟操作，使其操作技能和对各种缺陷、异常、事故现象的分析、判断、处理能力能在较短的时间内得以迅速提高。具体步骤如下：
3.5.1 设备巡视培训
设备是电力供应的硬件保障，并且设备更新的费用很高，所以维护工作很重要。设备巡视是变电站确保电网安全运行的重要环节。设备巡视质量的好坏直接影响变电站电气设备的安全运行。但是在工作中，往往会出现巡视质量不高，缺陷未及时发现或对缺陷判断不准确，因此，有必要分析导致巡视质量下降的各种原因并加以解决，提高设备巡视的缺陷发现及时率和准确率。
3.5.2 应急演练培训
最能体现电力运维人员工作能力和工作素质的方面就体现在电力运维人员对紧急事件的判断上，对紧急事态的处理上。事故处理是变电站运行中的一项很重要的工作，正确、快速地处理事故是值班人员综合素质的体现，也是防止事故扩大和减少事故损害的基本措施。利用三维仿真系统的事故处理功能可以使学员能快速的找出事故原因，并很快隔离故障，将事故发生的范围控制到最小。
4 结语
随着我国电力系统的快速发展，满足电力系统安全生产需要的人力资源将进一步紧张。变电运维作为电力系统核心专业，技术要求高，知识要求广、工作作风要求严。供电系统的运维工作常年伴随在每一个工作区域的每一个角落，需要每一位运维人员的全力细心维护，这便需要他们坚定而与时俱进的思想政治思维和安全工作意识，在此基础之上，夯实自身运维水平和管理水平，提高设备维护运行能力和事故处理的应变能力。
参考文献：
[1]郭强，高丽雯.就供电公司运维人员专业技能提高之浅论[J].中国集体经济，2014，02：99.
[2]闫书朋，陈莉.企业变电运维人员的现场培训工作研究[J].低炭世界，2014.03：243.