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产教融合、校企合作不仅是职业教育办学的基本模式和培养高素质劳动者与技术技能人才的内在要求，更是办好职业教育的关键所在。本文通过对中国杂技团与北京市杂技学校“团校一体”模式进行分析，对艺术职业院校新型校企合作提出建议。
艺术职业院校校企合作模式实践与思考
【摘 要】
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产教融合、校企合作不仅是职业教育办学的基本模式和培养高素质劳动者与技术技能人才的内在要求，更是办好职业教育的关键所在。本文通过对中国杂技团与北京市杂技学校“团校一
【机 构】
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中国杂技团有限公司,北京市杂技学校（北京市国际艺术学校）
【出 处】
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中国国情国力
【发表日期】
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2018年4期
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