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小学语文课堂组织是一门技术。教师要合理科学地设计,有效调动学生的积极性和主动性,使学生全面参与到课堂教学活动中来。教师要维持良好的教学秩序,创建轻松的学习环境,促使课堂教学任务顺利完成。在新课程改革下,教师应积极创新小学语文课堂组织策略,优化教学策略,提高课堂教学的质量和效率,使学生的文学素养得到提升。