【摘 要】
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国家科技创新的核心竞争力本质上是高校科技创新能力,而作为促进其提升发展的高校科技评价体系,是当前各大高校和科研机构重点关注的问题。为此,文章对当前高校科技评价体系存在的问题进行剖析,分别从社会发展、高效管理和高校教师三方面阐述其影响因素。面对新时代对高校科技评价体系提出的新要求,分别从全流程创新和高质量转化力两方面进行论述。最后提出新时代高校科技评价体系发展路径及具体措施,从优化学科评估、构建长效
【基金项目】
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北京交通大学基本科研业务费任务书（2021RC209）；
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国家科技创新的核心竞争力本质上是高校科技创新能力,而作为促进其提升发展的高校科技评价体系,是当前各大高校和科研机构重点关注的问题。为此,文章对当前高校科技评价体系存在的问题进行剖析,分别从社会发展、高效管理和高校教师三方面阐述其影响因素。面对新时代对高校科技评价体系提出的新要求,分别从全流程创新和高质量转化力两方面进行论述。最后提出新时代高校科技评价体系发展路径及具体措施,从优化学科评估、构建长效机制、深化分类评价和助力创新突破几个角度,实现新时代高校科技评价体系的构建。
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