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在当前职业核心素养教育日益重要的背景下,高职院校语文课堂应不断完善有效性教学案例,借助语文课堂的顺利开展,帮助学生形成良好的职业核心素养。本文以职业核心素养教育为背景,探究高职语文课堂的有效性教学案例及具体的设计思路。
职业核心素养教育背景下高职语文课堂的有效性教学案例设计思路
【摘 要】
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在当前职业核心素养教育日益重要的背景下,高职院校语文课堂应不断完善有效性教学案例,借助语文课堂的顺利开展,帮助学生形成良好的职业核心素养。本文以职业核心素养教育为
【机 构】
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广东茂名幼儿师范专科学校
【出 处】
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文教资料
【发表日期】
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2020年36期
【基金项目】
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2019年广东省普通高校青年创新人才项目(高职)人文社科类,基于职业核心素养教育的高职语文课程有效性研究,项目编号:2019GWQNCX041
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