创新教育中的教育主体性探析

来源 :盐城工学院学报:社会科学版 | 被引量 : 0次 | 上传用户:francis123123
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教育主体性问题,一直是教育理论界关注和探讨的重要问题.教师是教育活动的主体,学生是学习活动的主体,教师和学生同为教育过程的双边主体,教育的实质在于建构学习主体.
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Ni-Cr/BN在1250℃烧结时发生了碳化和粉化行为,本文分析了这种现象产生的原因和机理,并讨论了碳化动力学.同时,借用Grabke的模型分析了粉化机理,并研究了碳化界面处组织.
高校存在着大学生助学贷款难这一现象,主要原因是大学生信用的缺失,因此必须对大学生加强信用教育.