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分析了卫校学生英语学习的现状及英语学习薄弱的原因,并选择成功教育的理论来指导英语教学.
成功教育——卫校学生英语学习通向成功的桥梁
【摘 要】
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分析了卫校学生英语学习的现状及英语学习薄弱的原因,并选择成功教育的理论来指导英语教学.
【机 构】
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丽水卫生学校
【出 处】
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卫生职业教育
【发表日期】
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2003年12期
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