【摘 要】
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本文研究了硫磷混酸溶样,以硼氢化钾作铁(Ⅲ)的还原剂,钨酸钠作还原指示剂,不需分离铜,用硫酸铈滴定法测定含铜试料中铁的方法.操作简单、快速,结果准确.大量铜中铁的氧化还
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本文研究了硫磷混酸溶样,以硼氢化钾作铁(Ⅲ)的还原剂,钨酸钠作还原指示剂,不需分离铜,用硫酸铈滴定法测定含铜试料中铁的方法.操作简单、快速,结果准确.大量铜中铁的氧化还原法测定,国内外大部份采用氨分离法、金属还原置换法,因而操作冗繁,分析速度慢.近年来,随着无汞盐测铁的迅速发展,相继出现了以次亚磷酸钠、三氯化钛、硫酸亚钛为还原剂,直接测定大量铜中铁,但文献[1,2]仅限于硫酸介
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摘要：立足理工科专业背景，针对不同层次的教学对象，以教学目标为导向，优化知识产权法教学内容，根据法理、法律制度和典型案例“三位一体”的原则，以知识产权法与理工科专业课深度融合教学的理念设计菜单式教学模块，采取学生基于专业背景自主选择模块的多元化教学模式，提高知识产权法的教学效果，培养出符合时代需要的创新应用型人才。 关键词：理工科高校；层次；知识产权法；“三位一体” 中图分类号：G642.4？
美国肠内肠外营养学会建议由医师、营养师、护师和药师组成一个联合小组，共同完成临床营养支持工作，以确保每位病人接受到最适宜的全方位服务。药师的参与可以提高效用、降低副
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化学是以实验为基础的科学，只有科学规范的实验操作才能获取准确数据和确保实验安全，科学规范的实验．操作是学生必备的基本技能，也是基础化学实验教学的主要目的之一。为了提高学
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研究了用硼氢化钠还原氯化钴水溶液中的钴离子时反应条件对反应产物的成分和结构的影响。用化学分析法分析产物的成分；用X射线衍射、选区电子衍射及差热扫描量热仪确定产物的
<正>测矿石中铜,矿样的溶解和干扰元素的消除,常以硝酸氧化、硫酸冒烟及用氟化物掩蔽干扰.而硫酸烟雾和氟化物对环境和操作人员健康都会带来不良影响.本文采用HNO_3-KClO_3饱
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