【摘 要】
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从审美趣味的角度来研究或评价张大千及其艺术作品,是张大千研究领域里不可回避的重要问题。审美趣味源于私人爱好或倾向,后成为一套人为建构的、不断变化且充满权力色彩的公
【机 构】
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四川师范大学文学院,内江师范学院张大千美术学院
【基金项目】
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内江师范学院教学改革项目(JG201626-341),四川省教育厅科研创新团队项目(17TD0018)
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从审美趣味的角度来研究或评价张大千及其艺术作品,是张大千研究领域里不可回避的重要问题。审美趣味源于私人爱好或倾向,后成为一套人为建构的、不断变化且充满权力色彩的公共话语机制。张大千及其作品的审美趣味,既是整个中国传统书画共同审美趣味的具体表现,又是其性格、生活经历、学识、艺术技巧等个体因素造成的。士大夫、文人与画家等多种身份,使他的审美趣味驳杂;以雅或俗之二元对立观去看其审美趣味也失之于简略。以单一的趣味标准来评价其作品不够全面和客观,应建构评价张大千审美趣味的良性互动机制。
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