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<正>化学学习困难是由非智力因素引起的,在化学记忆、思维、阅读、书写、计算、表达等方面存在着明显困难或障碍的现象,主要表现为化学学习障碍、化学学习无能、化学学习失能、化学学业不良等。化学学习困难的认知因素包括个体认知发展阶段的特点、化学学科的学习特征、学习者的认知风格、化学认知
中学生化学学习困难的元认知因素及教学策略
【摘 要】
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<正>化学学习困难是由非智力因素引起的,在化学记忆、思维、阅读、书写、计算、表达等方面存在着明显困难或障碍的现象,主要表现为化学学习障碍、化学学习无能、化学学习失能
【机 构】
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华中师范大学化学学院,华中师范大学化学教育研究所,
【出 处】
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教育理论与实践
【发表日期】
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2011年20期
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