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目前，中学信息技术教育依旧存在着一系列问题和不足。教学与目标相脱节不利于信息技术课程的建设，另一方面又容易造成对信息技术课程的轻视。所以，有必要对中学信息技术课程目标再认识。
对中学信息技术课程目标的再思考
【摘 要】
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目前，中学信息技术教育依旧存在着一系列问题和不足。教学与目标相脱节不利于信息技术课程的建设，另一方面又容易造成对信息技术课程的轻视。所以，有必要对中学信息技术课程目标
【机 构】
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秦皇岛市海港区教育局招生办公室,河北 秦皇岛,066000
【出 处】
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卷宗
【发表日期】
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2016年1期
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