从“行走学校”现象谈青少年缺失的几种素质

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近来报刊、杂志、电视、网络中大肆宣扬江苏淮安市徐向洋工作室的"行走学校"。学校广收全国"问题"孩子,以"五千公里定人生"为口号;以"学会做人、学会生活、学会学习"为目标;以"大篷车"为教学场所,对几百名学生进行长期集训的方式,取得了较好的效果,一时间褒贬不一。可是现实中一些所谓的"问题孩子"确实存在,这迎合了"问题孩子"的家长的意愿,因此学校办学以来一直火爆,本人就此现象谈谈当代青少年缺失的几种素质,仅供参考。
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