【摘 要】
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随着素质教育理念的不断深入,高中学生身心健康的发展逐渐被人们所重视,体育教育作为高中阶段锻炼体魄和磨炼意志的重要学科,能够有效促进学生综合素质的全面提升.以往的体育教学过多的是关注教学的技巧和内容,培养兴趣成为制约体育教学工作发展的重要因素.在如今培养核心素养理念深入人心的时代背景下,我们更应该重新审视当下的高中体育教学模式,在体育教学中以增加学生的学习兴趣作为教学导向,全面提升体育教学工作质量和效率.
【机 构】
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内蒙古鄂尔多斯市东胜区东联现代高级中学,内蒙古 鄂尔多斯 017000
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随着素质教育理念的不断深入,高中学生身心健康的发展逐渐被人们所重视,体育教育作为高中阶段锻炼体魄和磨炼意志的重要学科,能够有效促进学生综合素质的全面提升.以往的体育教学过多的是关注教学的技巧和内容,培养兴趣成为制约体育教学工作发展的重要因素.在如今培养核心素养理念深入人心的时代背景下,我们更应该重新审视当下的高中体育教学模式,在体育教学中以增加学生的学习兴趣作为教学导向,全面提升体育教学工作质量和效率.
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