【摘 要】
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随着我国社会政治、经济、文化水平的高速进步,现代医学已经发展到了一个全新的阶段.在临床教学的过程中,应用多媒体设备已经成为了必不可少的教学手段,深受广大教师与学生的
【机 构】
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中国人民解放军第四军医大学 陕西西安 710032
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随着我国社会政治、经济、文化水平的高速进步,现代医学已经发展到了一个全新的阶段.在临床教学的过程中,应用多媒体设备已经成为了必不可少的教学手段,深受广大教师与学生的青睐.然而,在现阶段的医学临床教学中,多媒体的应用仍然存在着很多不成熟的情况,从而影响到教学的效果.所以本篇论文就从学生的角度出发,以肿瘤外科临床教学为案例,对于多媒体的应用及存在的问题进行了探讨并提出了相应的对策.
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