【摘 要】
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从高校“双一流”建设、高考招生改革、人才培养等方面,阐述了优质生源基地的建设对高校、中学、学生的重要意义和作用;从四个方面提出了当前优质生源基地建设中存在定位不明
【机 构】
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山东省莱阳市第九中学,北京林业大学水土保持学院
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从高校“双一流”建设、高考招生改革、人才培养等方面,阐述了优质生源基地的建设对高校、中学、学生的重要意义和作用;从四个方面提出了当前优质生源基地建设中存在定位不明确,重数量、轻质量的现象,机制不健全和建设力度不足等问题。从凝聚共识、提高质量、强化保障、健全考核机制等方面,提出优质生源基地的建设途径,本着“加强合作、开发潜力、共同培养,共同发展”的原则,立足人才培养,提高建设质量,发挥更大作用,为高校、中学共同发展提供现实的参考。
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