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英国诗人艾略特在长诗《荒原》中通过运用场景、对话形式及重复、互文等手段把个人的经历转化为普遍性的存在,达到对人类自身的深层次思考;而后又通过"服从、给予、同情"的宗教救赎观念,寻回人类本有的自我意识,进而重建人类需要的新的社会与文化环境,笔者认为这实则是一场仪式行为的实践。
《荒原》的仪式研究
【摘 要】
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英国诗人艾略特在长诗《荒原》中通过运用场景、对话形式及重复、互文等手段把个人的经历转化为普遍性的存在,达到对人类自身的深层次思考;而后又通过"服从、给予、同情"的宗
【机 构】
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云南大学旅游文化学院文学院
【出 处】
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楚雄师范学院学报
【发表日期】
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2018年05期
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