【摘 要】
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本文通过分析、归纳小学生缺乏课外阅读兴趣的三大主要原因,提出培养小学生课外阅读兴趣的策略:一是树立正确的阅读观,二是优化阅读环境,三是加强阅读指导。期待阅读可以成为
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本文通过分析、归纳小学生缺乏课外阅读兴趣的三大主要原因,提出培养小学生课外阅读兴趣的策略:一是树立正确的阅读观,二是优化阅读环境,三是加强阅读指导。期待阅读可以成为陪伴学生终身的好习惯。
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