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县级电大工作站处于电大系统最底端，是真正意义上的连接城乡，服务于地方的最基层办学单位。经过20多年的办学历程，县级工作站无论是从办学硬件建设还是从现代远程教育经验积累上来看，都取得了长足发展，为整个电大事业的蓬勃发展做出了重要贡献，为当地培养了一大批“用得上、留得住、干得好”的高等应用型人才。但由于诸多因素，目前县级电大的生存和发展已面临着严峻挑战：学历教育生源逐步在萎缩，办学机制缺乏灵活性，远程教育设施不尽完善，师资队伍不稳定等等。如果我们不切实研究和正视现实中客观存在的困难和问题，不认真谋划未来发展的