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借助信号与系统课程的教学方法改革的研究与探索，在理论教学过程中提出培养工科学生创新能力的实践方法。文中主要从紧密结合专业知识、理论教学与MATLAB实验相衔接、科研项目等三个方面阐述培养创新能力的具体方法，为工科新型教学模式的形成，及高等教育理念的完善提供基本理论与实践经验。
工科学生创新能力培养的研究与实践
【摘 要】
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借助信号与系统课程的教学方法改革的研究与探索，在理论教学过程中提出培养工科学生创新能力的实践方法。文中主要从紧密结合专业知识、理论教学与MATLAB实验相衔接、科研项目
【机 构】
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黑龙江科技大学电气与控制学院
【出 处】
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中国科技信息
【发表日期】
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2013年18期
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