体能导向的大学体育教学模式研究

来源 :绵阳师范学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:heguojing514
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高校体育课程对大学生体能发展提出了明确的目标,这要求教师在教学模式上进行创新.本研究旨在通过文献资料整理分析归纳,初步构建体能导向的高校体育教学模式.该教学模式指将现有体能训练理论与体育课程理论深入融合,以学生全面体能发展作为主导目标来设计体育课程教学结构和程序,所构建出的相对稳定的、典型的体育课程教学模式,该理论得到教育学、心理学、生理学、运动训练学等学科的理论支持.该教学模式架构包括指导思想、教学目标、操作程序、实现条件、评价内容与标准五大部分.
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百年来,党的政治建设既凸显出不同时期的特殊性,又内在蕴含贯彻始终的统一性.从建党后制定政治纲领并渐次明确政治路线、政治领导、政治纪律到成为执政党后对党中央权威和集体统一领导、巩固新生政权的初步探索整顿,从改革开放新时期围绕制定和执行党在初级阶段基本路线优化党内政治生态、提高党的执政能力到中国特色社会主义进入新时代把党的政治建设摆在首位,党的百年政治建设启示我们:维护党中央权威和集中统一领导是党的政治建设的首要任务,坚持人民立场是根本价值取向,强化政治纪律和政治规矩是制度保障,提升政治能力是重要抓手,坚持价
注意缺陷多动障碍(Attention-deficit/hyperactivity disorder,ADHD)是儿童学龄早期以多动、冲动、注意力不集中为主要特征的常见疾病.脑电生物反馈,也称为神经反馈,作为药物治疗ADHD儿童的补充或并行疗法,已得到广泛运用.然而并不是所有的脑电生物反馈治疗ADHD儿童试验都适合用来评价其治疗作用.为了探讨近10年我国随机对照组试验中脑电生物反馈治疗ADHD患儿的效应情况,本文从中国知网CNKI等数据库(2011—2020年)检索到认为可以评价脑电生物反馈治疗ADHD患儿
余华的新作《文城》一经问世,便受到了褒贬不一的评价.小说在延续余华以往创作风格的同时,也承续着他不重复自我的探索.值得注意的是,充满传奇浪漫色彩的《文城》较之余华以往的作品,更加彻底地增强了故事性.一方面给读者以极佳的阅读体验,适应了网络时代的阅读市场;另一方面也致使小说在人物塑造和情节逻辑上存在缺憾.同时,这种传奇浪漫色彩不仅弱化了故事的悲剧性,还增添了温情的分量.面对余华在这次创作中作出的转变,其背后的得与失是值得思考和探讨的问题.
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