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思想政治理论课实效性问题一直是高校教学改革的重点内容,思想政治理论课一直采用的传统教学模式以及在这种模式下出现的不对等的师生关系都深刻影响了课程实效性的增强。当慕课来临,思想政治理论课传统教学模式中的教学平台、教学方式、教学手段、教学状态这些方面都将发生根本改变,从“以教师为中心”转变为“以学生为中心”。由传统教学模式导致的不对等、紧张的师生关系也将变得平等、和谐,而这些由慕课引起的思想政治理论课的教学变革将有利于课程实效性的增强。