“《安徒生童话》!我的《安徒生童话》跑到哪里去了?真奇怪,早上还看到呢!现在怎么找不到了呢!难道是它自己跑了不成,还是班里有小偷?”我喃喃自语道。 我在班里寻来寻去,最后在我的后桌方怡同学的抽屉里找到了一本和我那本一模一样的《安徒生童话》。 “张怡,你拿我的《安徒生童话》干吗呀,快还给我!” “喂!你没发烧吧!这一本书明明是我自己的,我干吗要还给你呀!” “我看你才……”我正想还口时,上课
西青区不断探索理论教育新模式,依托区委党校平台,成立了“理论助学服务队”,打造多层次、模块化的“菜单式”助学新方式,及时为基层提供学习资料、理论授课、形势政策宣讲等学习服务,有力提高了区委党校理论教育的影响力。综合来看,主要有三个特点: 一是助学人员“专业化”。采取基层推、宣传部找、“宣讲大赛”选的方式,精心挑选理论助学服务队员。在自愿报名的基础上,优中选优,着眼于理论功底深、专业素养强、讲解能
新课程中学数学教育正在“洗新革面”,现行数学教材已经焕然一新,轰轰烈烈的教改正在进行之中。相对以前来说,现在的数学课堂确实有了很大的改进,已经取得了可喜的成功,但仍然存在
软先生是条毛毛虫。 软先生有棵苹果树。 软先生很爱他的苹果,因为苹果又能给他吃,又能给他住。 软先生很勤劳,每天都要找个没咬过的苹果咬咬,树上那么多苹果都被他咬出了大洞洞、小洞洞。一天早上,他在苹果树上爬来爬去,好不容易找到一个没咬过的大苹果,打算在上面咬出一个游戏室或练功房。正想着,那苹果居然摇晃起来。 仔细一看,原来是只螳螂在锯苹果梗。再锯几下,这苹果就要掉下来了。 软先生大叫:“你
在当前的初中数学教学中,只重知识技能而忽视情感态度价值观,忽视过程与方法的情况还普遍存在个学生获得了某种知识,习得了某种技能,但最终他却对所得到的这些知识与技能没有热爱
在天津市和平区唐山道南侧坐落着几排很普通的青色二层砖楼,其中的47号是一座"坐椅式"的楼房,是中共中央在津秘密印刷厂旧址。这座建筑始建于1900年,原是天津英租界广东道(Canto
食品安全教育是高校安全教育的一项重要内容。通过问卷调查形式初步揭示了大学生食品安全现状和受重视程度,阐述了开展大学生食品安全教育的必要性,并较为详尽地探讨了如何开展
2014年1月24日.党中央把在全党大兴调查研究之风.健全领导干部带头改进作风、深入基层调查研究机制.列为今年贯彻落实八项规定要重点抓好的七个问题之首.意义重大。这是落实党的
福州市瀛滨小学,是福州市台江区最早普及电脑教学的小学之一,自从开设了教同学们如何使用电脑的课程之后,在家里拥有个人电脑的学生也渐渐多了起来,大家的眼前仿佛开了一扇新
2012年10月11日,为纪念建队63周年、喜迎十八大,我们福清市滨江小学的新老队员们聚集在党旗、团旗、队旗下,举行“红领巾心向党,滨小人话成长”主题大队会。