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所谓素质教育就是全面发展的教育。它是以人的先天禀赋为基础,在后天环境和教育影响下形成并发展的、内在的、相对稳定的生理、心理及文化素质等综合的质量水平。在生物教学中,老师要转变观念,合理安排,培养学生多方面素质,改变教学方法,发挥学生的主体作用。根据该学科特点,积极地、有的放矢地实施素质教育。