“学写传记”教学课例

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<正>“学写传记”是部编版语文教材八年级上册第二单元继回忆性散文和传记的阅读教学之后的写作专题。学生在学习了《列夫·托尔斯泰》等传记文学之后,对什么是传记,传记“内容真实、事件典型、注重细节描写”等特点,传记中根据不同的需要采用不同的刻画人物的方法,以及风格迥异的语言表达等,有一定了解。但是,自己真正写起来,就容易出现事例不够典型、详略不够得当和记叙、描写不够生动等问题。为此,本微课从比较适合学生入手练习的小传着手,指导学生学写传记。
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