“说”出方法 “做”出实验 “议”出思想——初中物理分组实验存在的问题和建议

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物理学是一门以实验为基础的自然科学.初中物理新课程标准对培养学生的实验能力提出了明确的要求.物理实验分为演示实验和分组实验.分组实验是学生对课堂上所学习的科学知识进行初步吸收后,在教师指导下进行实践的过程;是学生动手动脑,理论知识和操作技能结合的过程.它给了学生充分的自主和动手的机会,因而在激发兴趣,培养技能,提高能力等方面有重要的意义.下面结合自己的教学体会,谈谈物理分组 Physics is an experiment-based natural science.New physics curriculum standards for junior high school students to develop the experimental capabilities put forward explicit requirements.Physical experiments are divided into demonstration experiments and group experiments.Group experiments are students to learn in the classroom It is a process in which the students combine the theoretical knowledge with the operational skills after they have been initially absorbed by the scientific knowledge and are under the guidance of the teachers.It gives the students full opportunities for self-determination and initiative, and thus stimulates their interests and fosters skills, Improve ability and so has important significance. The following combination of their own teaching experience, talk about the physical grouping
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