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为了满足工程管理专业新时期人才培养的行业需求,本文分析了工程管理专业人才培养的负外部性表现,将CBE理念下的校企合作模式引入工程管理人才培养中,构建以"基础教学—综合实践—研究创新"为主线的"学习+实践+创新"三位一体校企合作人才培养模式,推动我国高等教育的可持续发展。
CBE视角下工程管理专业校企合作创新人才培养模式研究
【摘 要】
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为了满足工程管理专业新时期人才培养的行业需求,本文分析了工程管理专业人才培养的负外部性表现,将CBE理念下的校企合作模式引入工程管理人才培养中,构建以"基础教学—综合
【机 构】
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天津城建大学经济管理学院
【出 处】
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教育教学论坛
【发表日期】
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2019年09期
【基金项目】
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天津城建大学教育教学改革与研究重点项目(JG-ZD-1506);天津市普通高等学校本科教学质量与教学改革研究计划项目(171079207B)
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