【摘 要】
：
在高中阶段,物理是非常重要的学科之一.物理作为一门基础性的高中课标内容,对于高中阶段学生学习思维的培养以及未来的发展,发挥着重要的作用.为了提高高中物理课堂的教学质
【机 构】
：
湖北省枣阳市第一中学 441200
论文部分内容阅读
在高中阶段,物理是非常重要的学科之一.物理作为一门基础性的高中课标内容,对于高中阶段学生学习思维的培养以及未来的发展,发挥着重要的作用.为了提高高中物理课堂的教学质量,高中物理教师应该从学生的兴趣入手,增强学生对物理知识的认识,减少学生对物理知识的陌生和畏惧感,从学生容易接受的角度导入课堂教学,将物理教学的各种规律和公式通过浅显易懂的方式展示出来,以增强高中物理课堂的效率.本文就深入地研究了提高高中物理课堂教学质量的教学方法.
其他文献
现如今的教学,传统的直接输入法已经不再适合,而问题化教育是最适合时下初中科学教育阶段的教学方法.尤其是初中科学这一科目,知识零散,难度大,更需要问题化教学的应用.所以,
目前,很多先进的教学手段在高中数学教学中都有着广泛的应用.教师在实践中发现,根据教学内容调整教学手段,一方面能够将相应的教学内容以更为直观、清楚的形式展现出来;另一
在新课程背景下,高中生物教师应努力改变传统的教学观念,着眼于学生自身的特点.生物教师要有针对性地进行教学和指导,提出有深度的教学问题,有利于提升学生的综合生物素质.
“爱心助学”数学课堂展示,是指学生在“爱心助学”课堂教学模式下充分自学、探究基础,把学习成果通过一定的方式在课堂上展现,师生进行点评、质疑和完善,从而实现学生的自主
在小学体育课中,篮球基础技术教学存在教学内容较为单一、枯燥无味等问题,而小学生本身活泼好动,此课堂很容易会使学生失去学习兴趣.拓展训练作为一种新兴的教学方法,倡导体
众所周知,艺术生是高中学生群体的重要组成部分之一,这一类型的学生通常是以“绘画艺术”为主,所以他们的绝大多数学习重心都放在了专业能力的培养上,但对于高考这道无法躲避
一个国家的进步不仅体现在经济、政治的发展上,更体现在教育上.随着国家的发展,我国教育有了显而易见的进步.越来越多的人关注教育,关注孩子未来的成长,对教育的投资也一路飙
在初中科学课堂教学过程中,教师要应用衔接、过渡的时候很多.紧凑的衔接,自然的过渡不但可使整个课堂教学流畅自然,明确课堂的教学思路,增加美感,还可以激发学生学习的兴致,
教育教学过程中,为了更好地完成教学目标,广大教师在构建高效课堂这个目标上从未放松过.为了更好地构建课堂教学,学校和教师都在不断地努力构建高效课堂环境.初中数学课程是
《新课程标准》指出,初中化学教学应该构建高效的化学课堂,让学生能够在课堂上获取更多的知识,掌握更多的学习技能,从而促进学生的发展.因此,初中化学教师应该结合新课程的理