【摘 要】
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作文是语文学科的核心内容,对学生的发展有着重要的影响。然而,就目前高中语文教学的现状来看,一些语文教师对语文作文教学仍不重视。虽然融合了许多新的教学方法,但其本质与传统的教学模式并无太大区别。本文通过对高中语文教学实践性与创新性的分析,希望通过对高中语文作文教学实践性与创新性的分析,对广大教师产生积极的影响,共同探讨,从而逐步提高高中生的语文水平。
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作文是语文学科的核心内容,对学生的发展有着重要的影响。然而,就目前高中语文教学的现状来看,一些语文教师对语文作文教学仍不重视。虽然融合了许多新的教学方法,但其本质与传统的教学模式并无太大区别。本文通过对高中语文教学实践性与创新性的分析,希望通过对高中语文作文教学实践性与创新性的分析,对广大教师产生积极的影响,共同探讨,从而逐步提高高中生的语文水平。
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