【摘 要】
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研究目的是调查初中生的学习责任心现状,为干预初中生的学习责任心提供理论依据.研究方法是心理测验法和数理统计法.研究结果表明:初中生的学习责任心处于一般水平;初中生学
【机 构】
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山东工艺美术学院 山东济南 250014
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研究目的是调查初中生的学习责任心现状,为干预初中生的学习责任心提供理论依据.研究方法是心理测验法和数理统计法.研究结果表明:初中生的学习责任心处于一般水平;初中生学习责任心存在性别差异;是否是独生子女在学习责任心的3个维度上存在显著差异.结论:女生的学习责任心比男生要强,相比于独生子女,非独生子女的学习责任认知、学习责任情感和学习能力责任行为3个方面的责任心更强.
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