【摘 要】
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新课程教学改革的不断推进,英语课程教学也面临着更大的挑战。应用语言学在教学中的应用,为学生更加全面细致地了解和认识英语提供了更多的机会,在认识英语语言本质的同时,帮
【基金项目】
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2017年度河南省政府决策研究招标课题,省级项目,项目名称:“一带一路”背景下河南文化资源对外传播的路径与对策创新研究,项目编号:2017B105
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新课程教学改革的不断推进,英语课程教学也面临着更大的挑战。应用语言学在教学中的应用,为学生更加全面细致地了解和认识英语提供了更多的机会,在认识英语语言本质的同时,帮助学生认识到英语语言学习的重要性,让学生系统地学习,提升英语课程教学的效果。本文在分析应用语言学的基础上,探讨了应用语言学对英语教学的重要参考意义,最后分析了英语教学中应用语言学的具体应用对策,以期对应用语言学的研究、英语教学质量的提升有一定的借鉴意义。
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