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通过学习,使高中学生能概述智者、苏格拉底、斯多亚学派的主张,认识他们的主张的进步性.
《蒙昧中的觉醒》教学设计
【摘 要】
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通过学习,使高中学生能概述智者、苏格拉底、斯多亚学派的主张,认识他们的主张的进步性.
【机 构】
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桂林市中山中学,广西 桂林,541001
【出 处】
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中文信息
【发表日期】
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2019年7期
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