幼儿园音乐教育的问题及建议综述

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汪爱丽教授说过:“喜欢音乐以及随着音乐动作几乎是儿童的天性。音乐教育不仅能培养和提高幼儿的音乐能力,也是使幼儿全面发展的一种重要手段。因为音乐能丰富幼儿的感情,能提供幼儿充分发挥想象的天地,能陶冶幼儿的情操……”一、当下音乐教育中存在的问题1.观念上的问题(1)目标理解上的问题一名在职教师说:“我总是按部就班地将课本知识传授给幼儿,致使幼儿对所教的音乐知识不感兴趣,课堂效果非常不好。” Professor Wang Aili said: “Like music and with the movement of music is almost a child’s nature .Music education not only can train and improve children’s musical ability, but also an important means to make children develop in an all-round way.Because music can enrich young children’s Feelings, can provide young children to give full play to the imagination of the world, to cultivate children’s sentiments ... ... ”1, the current problems in music education 1. Conceptual issues (1) the problem of understanding the target An on-the-job teacher said: “I always step by step to pass the textbook knowledge to young children, resulting in young children are not interested in the teaching of music, classroom effect is very poor.” "
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