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针对初中思想政治课程传统教学模式存在的不足,对在素质教育改革背景下初中政治教学在激发学生兴趣、挖掘学生潜能,转变教学心态,拓宽学习视域,改善教学模式,应用探究式教学模式等方面的改革与创新进行了相应探讨,有助于初中思想政治课程的教学在全面发展、创新能力强的社会人才培养过程中发挥出更加重要的意义.