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本文针对学生听英语对话的弱点,根据英语对话与其语境的关系,结合教学实践,重点从常用套语、关键词和讲话语气三个方面讨论了如何在听英语对话时充分利用语境作用,确定讲话者的身份和对话场所,达到理解英语对话的目的。
语境在听英语对话中的应用
【摘 要】
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本文针对学生听英语对话的弱点,根据英语对话与其语境的关系,结合教学实践,重点从常用套语、关键词和讲话语气三个方面讨论了如何在听英语对话时充分利用语境作用,确定讲话者
【机 构】
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泉州市农业学校外语学科
【出 处】
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中国西部科技
【发表日期】
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2008年8期
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