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在研究型拔尖人才中实施本科生导师制是深化本科教育教学改革,创新人才培养模式的重要途径.通过分析西南大学电子信息工程学院研究型拔尖人才本科生导师制培养模式取得的成效和问题,进一步探索了适应研究型拔尖人才培养的本科生导师制优化路径.
适应研究型拔尖人才培养的本科生导师制模式研究——西南大学电子信息工程学院的实践探索
【摘 要】
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在研究型拔尖人才中实施本科生导师制是深化本科教育教学改革,创新人才培养模式的重要途径.通过分析西南大学电子信息工程学院研究型拔尖人才本科生导师制培养模式取得的成效
【机 构】
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西南大学电子信息工程学院
【出 处】
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西南师范大学学报：自然科学版
【发表日期】
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2018年7期
【基金项目】
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西南大学教育教学改革项目（2015JY011）
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