【摘 要】
:
随着科技的发展,网络技术对传统课堂教学造成了巨大的冲击。微课作为微视频学习手段,其教学方式受到越来越多师生的青睐。微课以短小精悍的特点,为学生的学习方式和学习理念带来了全新的革命。在小学数学教学中,微课与信息技术的融合已经非常成熟。本文以微信这一目前国内最大的社交平台为基础,对微课在小学数学教学中的设计应用进行研究,以期探讨出一条全新的教学道路,为小学数学教育改革添砖加瓦。
论文部分内容阅读
随着科技的发展,网络技术对传统课堂教学造成了巨大的冲击。微课作为微视频学习手段,其教学方式受到越来越多师生的青睐。微课以短小精悍的特点,为学生的学习方式和学习理念带来了全新的革命。在小学数学教学中,微课与信息技术的融合已经非常成熟。本文以微信这一目前国内最大的社交平台为基础,对微课在小学数学教学中的设计应用进行研究,以期探讨出一条全新的教学道路,为小学数学教育改革添砖加瓦。
其他文献
<正>随着信息技术的不断发展,"互联网+智慧教育"的理念在教育教学实践中得到了充分的体现,构建基于信息化的"智慧教育"为数学学习赋能已成为必然趋势。在"双减"背景之下,我们尝试通过微信公众平台在小学数学学习中的灵活应用,体现基础性与典型性相结合、多样性与开放性相结合等特点,旨在切实提高教育教学质量,充分发挥数学教育的育人功能。
高质量发展需要提高中心城市和城市群综合承载和资源优化配置能力,而区域中心城市首位度与集聚水平在其中起到重要作用。文章全面测算我国省级区域中心城市人口与经济首位度,分析中心城市经济与人口的聚集程度和区域城市规模分布基尼系数。研究结果表明:省域城市体系中人口与经济首位城市绝大部分为省会城市,省域内其他中心城市人口规模结构失常。经济过度集中于省会中心城市,省域内其他中心城市经济承载能力不高,经济聚拢效应
西北地区风光资源丰富,但由于新能源电站之间配合形式单一且受风光出力不确定性与波动性的影响,风电、光伏的大规模并网给电力系统的规划运行与新能源消纳带来了挑战。而含储热系统(thermal energy storage,TES)的光热(concentrating solar power,CSP)电站具有一定的能量时移特性,将其与波动性较大的风电、光伏发电结合,可实现能量的互补。因此,本文通过典型场景生
风电、光伏发电具有随机性、波动性以及不可控等特点,其大规模并网会对电网的正常运行造成一定的冲击,进而引起大量弃风、弃光现象。而光热电站凭借其储热系统,通过“热能吞吐”可以有效应对风光不确定出力对电网造成的负面影响,另外,在光热电站上配置电加热装置(electric heater,EH)可以实现其与电网的双向调节,更进一步解决风光出力不确定性问题。因此,将含EH的光热电站与风电、光伏发电联合并入电网
随着社会的发展,能源需求也在不断地增长,综合能源系统的出现能有效缓解供能压力,提高可再生能源的消纳能力,已成为当前研究的热点。在系统中加入综合需求响应可以促进系统经济调度和容量配置,以及降低用户的用能成本。由于风力发电受实时风速的影响,太阳能发电受当地的太阳辐射强度等因素的影响,二者的出力特征也随之具有波动性、间歇性等特点,同时负荷受各类因素的影响也具有相似的特征。这些不确定性因素会影响系统的运行
水苏糖是自然界中存在的功能性低聚四糖,属于α-低聚半乳糖,是一种天然的双歧因子。水苏糖作为一种新型的功能性食品原料,其生理功效和开发应用日益受到重视。首先对水苏糖的调节肠道微生态菌群、预防肠道黏膜损伤、缓解便秘、调节免疫功能等生理功能做简单概述,然后对水苏糖在乳制品、面制品、果蔬加工以及保健食品中的应用展开探讨,以期为水苏糖在食品工业中的深度开发利用提供参考。
目的:探究水苏糖对溃疡性结肠炎(UC)的干预作用。方法:采用葡聚糖硫酸钠(DSS)溶液灌胃诱导建立小鼠溃疡性结肠炎模型。将小鼠随机分为5组:生理盐水组、DSS模型组、水苏糖低剂量组、水苏糖中剂量组、水苏糖高剂量组。通过检测小鼠体质量、便血等疾病活动指数及结肠长度、大体形态损伤等指标,分析水苏糖对小鼠结肠炎的干预作用。通过测定小鼠结肠组织髓过氧化物酶(MPO)含量、血清中IL-1β等细胞因子的分泌水
日益艰巨的改革发展任务对领导者的政治站位提出了较高要求。领导者在落实上级政策举措中是否具有一定的政治站位,直接影响工作,意义重大。流行于日常生活中的常识感知面对落实上级政策举措的政治行为,暴露出标准不高、创新不够、缺乏原则等不足。领导者的政治站位和常识感知在落实上级政策举措中融合不到位,就会在思想和行动上有所体现,如在思想认识上存在片面性、在配套措施方面时效性不强、在落实落地方面搞选择性执行。为了