苏联学者关于课堂教学的新研究一例

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【正】 1981年在苏联出版了两本值得注目的教学论著作。一本是奥尼休克(B.A.)的《现代中小学的课堂教学》,另一本是马赫穆托夫(M.H.)的《现代的课堂教学》。无疑的,它们对于苏联学校的课堂教学的研究,提供了极有意义的启示。日本学者认为,在苏联迄今的教学论著作中,象这两本书那样,以课堂教学的构成要素作为全面地进行质的分析的对象的研究,是不多见的。关于奥尼休克一书的主要内容,李春生
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