【摘 要】
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一、教学实施策略第一步,热点激趣,情境促导。教师既要寻找富有意义的热搜话题加以提炼,作为课堂导入,又要创设新鲜的情境,激活学生已知的背景知识,拓展学生思维,点燃学生英
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一、教学实施策略第一步,热点激趣,情境促导。教师既要寻找富有意义的热搜话题加以提炼,作为课堂导入,又要创设新鲜的情境,激活学生已知的背景知识,拓展学生思维,点燃学生英语表达的欲望。第二步,传授技巧,活学活用。教师应设计不同范例,帮助学生总结写作中常用的技巧。第三步,认真审题,提纲挈领。教师要指导学生养成动笔前认真审题的习惯,仔细阅读题目信息、了解写作的要求,全面理清写作思路。
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