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一、问题的提出21世纪我国教育发展的趋势是以人为本、健康第一的全面素质教育。其主要特点表现为重视人的个性发展以及对社会和环境变化适应能力的培养，注意传统文化的教育，强调终身教育。
对体育与健康课程评价体系的思考
【摘 要】
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一、问题的提出21世纪我国教育发展的趋势是以人为本、健康第一的全面素质教育。其主要特点表现为重视人的个性发展以及对社会和环境变化适应能力的培养，注意传统文化的教育，强
【机 构】
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渤海大学体育教研部
【出 处】
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辽宁教育行政学院学报
【发表日期】
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2006年11期
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