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一、加强法制教育,为教学工作保驾护航
1.开展丰富多彩的法制教育活动
以学生的法制教育为主体,以教育活动为载体,通过一系列的教育活动,学生从中受到思想熏陶,来激励号召少年儿童,激起他们的时代责任感和遵纪守法的强烈意识。学校紧紧围绕“依法治市,依法治校”的精神,开展丰富多彩的法制教育活动。组织学生开展“献爱心活动”、“寻访烈士足迹活动”;在全校师生中开展反对邪教系列活动;重点学习《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》。
2.加强与家庭、社会的联系,实施全面普法
加强与家庭的联系,通过家长会、家校联系本、電话、家访等形式,与学生家长保持密切的联系,随时反映和了解他们的情况,并有意识地渗透法制教育知识,使家长们意识到很有必要教育孩子知法、懂法、守法,配合学校进行法制教育。加强综合治理工作,对学校周边环境进行治理整顿,努力创造一个健康、文明、安定的周边环境,使学校真正形成“内稳外联”管理模式,有利于学生的健康成长。
3.开展丰富多彩的普法活动
(1)充分利用学校的宣传工具:黑板报、校园广播、多媒体放、录像等对全校师生进行道德法制教育。
(2)利用班团(队)会组织学生讲道德故事,开展多种形式的活动,加强对学生的道德法制教育。进一步深入开展“争创文明班集体”活动。通过活动,增强学生的竞争意识,培养学生的集体荣誉感。
(3)加强教师的职业道德教育,在平时,在教学中应起到表率作用,通过自身的师表形象,影响学生,教育学生,在全校形成全员育人,齐抓共管的氛围。
二、加强警校共建,确保校园平安
提高办学效益,培养优秀人才结合起来,地方派出所、司法所也高度重视警校共建工作,为学校进一步推动依法治校,搞好学校的治安治理,保护青少年健康成长等方面做大量的工作,为学校创造一个良好的教学环境,使学校的教学质量不断迈上新台阶。
首先,初步达到:一是切实加强学校法制教育的力度,丰富法制教育的内容、活跃法制教育的形式;二是营造学生、学校、家庭良好的法制氛围,树立法制观念,培养良好的行为习惯;三是动员一部分社会力量来关爱和爱护少年儿童,并为他们创造好的学习环境和成长环境。
其次,完善工作机制强化贯彻落实。为了更好的对学校治安得到全面的治理,创造一个良好的环境,学校要在派出所、司法所等部门的支持配合下,完善并制订一系列的工作制度,强化落实。
1.结合学校的实际,制订《学校治安、保卫工作暂行条例》,《学校师生遵守交通规则条例》等一系列有关安全工作的管理制度。每一项安全工作都落实到人,对不足的地方及时指出并采取相应的措施,确保各项工作的落实。
2.每个学期利用主题班会,组织学生通过收看有关安全知识方面的录像、举办安全知识抢答赛等形式,大力宣传安全知识,各班还应发动学生检查身边的可能存在的安全隐患,认真落实安全防范措施。通过系列安全学习、教育、宣传活动,不断强化师生的安全意识,避免安全事故的发生。
三、加强校园周边治理,创建良好的学习环境
学校坚持“安全第一,预防为主”的方针,切实加强安全工作管理,积极开展创建“安全文明校园”活动,以创建安全文明校园为载体,以维护学校稳定和营造良好的治安环境为重点,进一步完善学校周边综合治理的责任体系和治安防范体系,群防群建,重点突破,开创校园周边治安综合治理的新局面。
学校周边综合治理坚持以人为本的原则,“治人”而不“人治”。学校是人员非常集中的地方。学校严格管理本单位的人员,坚决杜绝校内人员与社会不法人员往来,同时加强外来人员管理,防止校外人员进入校园,扰乱教学秩序,破坏学校稳定。
1.开展丰富多彩的法制教育活动
以学生的法制教育为主体,以教育活动为载体,通过一系列的教育活动,学生从中受到思想熏陶,来激励号召少年儿童,激起他们的时代责任感和遵纪守法的强烈意识。学校紧紧围绕“依法治市,依法治校”的精神,开展丰富多彩的法制教育活动。组织学生开展“献爱心活动”、“寻访烈士足迹活动”;在全校师生中开展反对邪教系列活动;重点学习《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》。
2.加强与家庭、社会的联系,实施全面普法
加强与家庭的联系,通过家长会、家校联系本、電话、家访等形式,与学生家长保持密切的联系,随时反映和了解他们的情况,并有意识地渗透法制教育知识,使家长们意识到很有必要教育孩子知法、懂法、守法,配合学校进行法制教育。加强综合治理工作,对学校周边环境进行治理整顿,努力创造一个健康、文明、安定的周边环境,使学校真正形成“内稳外联”管理模式,有利于学生的健康成长。
3.开展丰富多彩的普法活动
(1)充分利用学校的宣传工具:黑板报、校园广播、多媒体放、录像等对全校师生进行道德法制教育。
(2)利用班团(队)会组织学生讲道德故事,开展多种形式的活动,加强对学生的道德法制教育。进一步深入开展“争创文明班集体”活动。通过活动,增强学生的竞争意识,培养学生的集体荣誉感。
(3)加强教师的职业道德教育,在平时,在教学中应起到表率作用,通过自身的师表形象,影响学生,教育学生,在全校形成全员育人,齐抓共管的氛围。
二、加强警校共建,确保校园平安
提高办学效益,培养优秀人才结合起来,地方派出所、司法所也高度重视警校共建工作,为学校进一步推动依法治校,搞好学校的治安治理,保护青少年健康成长等方面做大量的工作,为学校创造一个良好的教学环境,使学校的教学质量不断迈上新台阶。
首先,初步达到:一是切实加强学校法制教育的力度,丰富法制教育的内容、活跃法制教育的形式;二是营造学生、学校、家庭良好的法制氛围,树立法制观念,培养良好的行为习惯;三是动员一部分社会力量来关爱和爱护少年儿童,并为他们创造好的学习环境和成长环境。
其次,完善工作机制强化贯彻落实。为了更好的对学校治安得到全面的治理,创造一个良好的环境,学校要在派出所、司法所等部门的支持配合下,完善并制订一系列的工作制度,强化落实。
1.结合学校的实际,制订《学校治安、保卫工作暂行条例》,《学校师生遵守交通规则条例》等一系列有关安全工作的管理制度。每一项安全工作都落实到人,对不足的地方及时指出并采取相应的措施,确保各项工作的落实。
2.每个学期利用主题班会,组织学生通过收看有关安全知识方面的录像、举办安全知识抢答赛等形式,大力宣传安全知识,各班还应发动学生检查身边的可能存在的安全隐患,认真落实安全防范措施。通过系列安全学习、教育、宣传活动,不断强化师生的安全意识,避免安全事故的发生。
三、加强校园周边治理,创建良好的学习环境
学校坚持“安全第一,预防为主”的方针,切实加强安全工作管理,积极开展创建“安全文明校园”活动,以创建安全文明校园为载体,以维护学校稳定和营造良好的治安环境为重点,进一步完善学校周边综合治理的责任体系和治安防范体系,群防群建,重点突破,开创校园周边治安综合治理的新局面。
学校周边综合治理坚持以人为本的原则,“治人”而不“人治”。学校是人员非常集中的地方。学校严格管理本单位的人员,坚决杜绝校内人员与社会不法人员往来,同时加强外来人员管理,防止校外人员进入校园,扰乱教学秩序,破坏学校稳定。