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语文是一种语言学科,语言是一种交流工具,语文素养是一个人的文化内涵和底蕴的体现。小学生要提高语文学科素养,提高交际能力适应社会发展的需要,教师必须加强对小学生语文学科素养的培养和阅读交流能力的训练。本人结合多年的教学实践,详细阐述一下小学语文课外阅读中的阅读方法指导,综合提高学生的阅读理解和感悟能力,全面提高学生的阅读素养。