快乐体育教学法在中学体育教学中的应用初探

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中学时期是学生智力和体力发展的关键时期,是培养学生具有一个良好体魄的关键阶段.传统的体育教学方法过于重视学生身体素质的训练,并且课堂比较乏味,导致学生对体育运动的兴趣逐渐丧失,使学生综合素质培养的效果降低.随着社会的发展,人们对人才的综合素质要求越来越高,所以中学体育教学就必须要转变教学方法,活跃课堂氛围,应用快乐体育教学的教学方法来让学生得到一定的放松,让学生逐渐了解到体育运动的乐趣,从而提高中学生体育学习的兴趣,让他们能够具有一个好的学习氛围,能够得到良好的体育学习体验,促进学生的全面发展.
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