【摘 要】
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在信息技术发展作用下,如今职业高中在教学环节有充分利用和展现多媒体技术价值,完成学生学习素养的有效引导。多媒体课件能够为学生呈现真实的学习环境、直观的学习需求。以
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在信息技术发展作用下,如今职业高中在教学环节有充分利用和展现多媒体技术价值,完成学生学习素养的有效引导。多媒体课件能够为学生呈现真实的学习环境、直观的学习需求。以职高语文教育的特点来看,很多学生由于缺少兴趣,所以在传统教育模式下难以形成学习动力。多媒体教学能够很好的改善这一情况。多媒体技术能够让学生获得非常好的学习效果,实现学生学习积极性的调动。本文将以职高语文教育为例,分析多媒体课件的正确使用思路,希望帮助更多职高生建立语文学习兴趣,提高语文教育有效性。
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